摘要

英语是高中阶段必修学科,也是学生未来能够成为国际化人才的必备技能。在高中英语教学中,教师应适当降低课堂教学的功利性,提升对语言能力素养的重视度,一方面在课堂中教师可以通过会话角色表演、写作训练、有效提问等方式培养学生英语技能,另一方面也可以利用课外时间为学生创造使用英语的机会,提升学生的语言实践能力。