幼儿教育中幼儿游戏效果提升策略

作者：张帆

来源：甘肃教育研究, 2023, (05): 136-138.

• 幼儿教育
• 幼儿游戏
• 效益提升

当前,新式教育观念逐阶层渗透,幼儿教育亦须注意避免“揠苗助长”,更加强调快乐教学。由此,国内幼儿园教师可应用幼儿游戏展开教学,令幼儿在寓教于乐的气氛中获得愉悦的学习感受。为进一步提升幼儿游戏于幼儿园教学中应用的效益,幼儿教师须结合当代幼儿的思想特性,合理选用适用的游戏种类,以高效促进儿童身心发展。