“计量单位”教学的一个重要任务是培养学生的“量感”，在“空间与图形”领域，长度单位、面积单位和体积单位是最为基本的度量单位，是从一维到二维再到三维螺旋上升的内容．笔者以《面积和面积单位》为例，阐述在“空间与图形”领域中，关于面积计量单位的教学，以及如何创设多维体验，帮学生进行“量感”的意义构建，如何突出关联，建构体系，促进学生形成计量单位的表征体系，培养学生的“量感”．
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