摘要

探讨了内蒙古农业大学“昆虫生态与测报”课程的教学思路、教学内容、存在的问题及教学改革方案。该门课程存在的问题有生源数学基础薄弱、缺少合适的教材、缺乏实践课时及教学方法单一等。针对以上问题,提出采用多元化教学方法进行教学,并建议增加实践课时,期望逐渐提高学生的学习兴趣,增强学生的专业技术能力,提升教学效果。