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摘要
文章从学生角度了解西藏学校思想政治教育教学的开展情况，对西藏6地市大中小学1043名学生思想政治教育教学满意度进行了调查。通过六个维度对学生满意度调查数据进行分析，结果表明西藏学生对学校思想政治教育教学工作整体满意度较高，学生满意度在性别、年龄和民族中不存在显著性差异，在生源所在地和学校类别上存在显著性差异。基于此，从西藏学校思想政治教育工作的实际出发，提出西藏学校思想政治工作育人的有效建议：充分发挥学生主体作用；积极改进思政教育观念和方式；增强对思想政治理论课的情感认同；加强思政课教师队伍建设。
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