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摘要
信息化时代下,传统的研究生教育管理模式已经无法满足如今体量庞大复杂的教育管理内容。国务院印发的《中国教育现代化2035》中指出,要加快信息化时代教育变革,为高校研究生教育管理的发展提供了强有力的政策指引。将大数据技术应用于教育管理领域,是实现我国高校研究生教育现代化目标的必由之路。本文将从大数据的理论出发,探索大数据时代对研究生教育管理的影响以及现阶段大数据在研究生管理中遇到的困境,进而探究高校研究生教育管理的创新发展途径,以期为我国高校研究生教育管理信息化创新发展提供理论基础。
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单位南通大学; 教育科学学院
