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摘要
<正>一、小学语文德育中存在的问题(一)德育模式仍有"封建残余"目前,小学语文教学中,教师比较常采用的教学模式是复习→导入新课→新知学习→课后巩固,这种模式是教学的常规环节,但同时也存在着一些弊端,导致学生的学习兴致不高。课堂当中,教师要适当转变教学方法,"以不变的教学模式应对万变的学生",老师跟不上学生的需求,很难培养国之栋梁。(二)重教书,轻德育教师是学生学习道路上的指导者,为学生进行文化知识的讲解,在学生成长的过程当中起着一定的积极作用,教师要注重对学生进行德育以及对学生三观的影响。在注
