摘要

<正>在小学语文教材中会出现很多诗歌,小学阶段的学生是语言发展的重要阶段,学生除了学习一些日常生活用语之外,还要学习一些有内涵的名言警句、诗句等等。学习儿童诗对学生的思维发展、审美观念的提升都有很大的帮助。儿童诗大多都是采用拟人的写作手法,学生学习之后会觉得里面有趣的东西很多,学生会不自觉地阅读,所以儿童诗很容易激发学生的兴趣。儿童诗是诗的一部分,儿童诗受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反