摘要

学习中药新产品开发课程需要综合运用大量的专业理论知识、实践经验及行政法规知识,单纯采用传统教学模式很难达到理想的教学效果。在教学中引入案例教学法,能激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,改善教学效果。

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