作为义务教育阶段的核心骨干课程,初中英语教学在培养学生跨文化意识以及英语语言应用能力方面发挥着重要作用。然而,传统英语教学模式并未最大程度激发学生的参与性,英语课堂交互性较弱,上述因素导致初中英语教学成效与预期存在一定距离。所以,依托初中英语新课程标准,构建智慧课堂成为提升初中英语教学实效性的重要手段。本文将基于教学场景搭建、师生交互以及培养跨文化意识三个维度,详细阐述在初中英语教学中构建智慧课堂的有效策略,以供参考。