几何直观是小学生核心素养的重要内容。几何直观的培养有助于小学生更好地感知几何图形及其组成元素，分析图形的性质，把握问题的本质，明晰解题的思路。在实际教学中，要从“问题-方法-归纳-评价-作业”五个环节着手落实可操作性策略，为教师在课堂中培养学生几何直观提供帮助。
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