新时期初中语文有效教学策略探究

作者：赵会勇

来源：学周刊, 2019, (20): 55.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.20.047

• 新时期
• 初中语文
• 有效教学
• 教学策略

语文作为一门重要的人文学科,历来受到广大语文教师的高度重视,但由于一些因素的影响,导致其教学效果不容乐观。新时期对当前的初中语文教学提出了更高的要求,提升初中语文教学有效性成为语文教师重点研究的教学内容。