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摘要
<正>义务教育“双减”新政有深意最近一个时期，全国上下都在讨论的一个话题：如何落实中央的有关基础教育的“双减”政策。从各级教育行政部门，到全社会和每个家庭，都在认认真真地贯彻党中央、国务院“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”的工作，以期从根本上解决家长养育孩子的教育成本过高，孩子在校学业负担过重，在教育目标上过度追求功利化、短视化的不良倾向和问题，让教育回归本真，让家长放下负担，让孩子放松身心。当然，作为国家最高层面的政策导向，自然有各级政府部门和教育主管部门分工负责，稳步推进。在此，
