<正>《义务教育数学课程标准》(2011版)指出:"教师应引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生掌握基本的数学知识和技能,体会和运用数学思想方法,获取基本的数学活动经验。"这就需要在小学数学教学中激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,通过经历数学问题解决的过程,培养学生的思维能力。经过多年的小学数学教学实践,笔者总结
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