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摘要
通过自编问卷对疫情防控背景下云南偏远山区大学生的学业压力进行调查研究。结果显示，大学生学业压力普遍增加，其中女生比男生学业压力更大，理科生比文科生学业压力更大，大一新生和学习成绩靠后的大学生学业压力较大。大学生学业压力增加的主要原因有：在家学习缺乏良好的学习环境，学习资源和条件不足，不能适应线上教学方式，家人不支持。因此，学校应结合大学生学业压力的特点有针对性地开展学业辅导，积极对教师开展线上教学培训；教师要注重对学生自主学习和时间管理的方法指导，做好学生心理辅导工作；家庭和社会应积极提供支持。
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