摘要

幼儿生来好动,他们对一切新生事物都感到好奇,喜欢用肢体接触来认知事物。针对幼儿的特点,采取适当的方式引导幼儿开展环保小制作活动,让幼儿在实践中锻炼他们的动手能力,在指尖运动中感受智慧的力量。