教育体制改革的不断加深,使得广大教育工作者增加了对体育教学的重视,尤其是高校体育教学,但是当前高校的体育教学、体育训练之中依然存在一些问题,有必要将练习指导法引入体育教学。基于此,本文将从当前练习指导法的概况出发,对高校体育训练、教学之中的练习指导法作用进行分析与探究,希望为相关教师提供一些帮助和建议,更好地应用练习指导法。
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