摘要

<正>研讨背景:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》在“课程实施”的“教学建议”中提出:“落实‘教会、勤练、常赛’‘学生每天校内锻炼1小时、校外锻炼1小时’的要求,加强课内教学与课外体育活动的有机结合,以及学校、家庭和社区体育的多元联动。”教师应在提升教学质量的基础上,积极组织、指导学生参与校内外多种形式的体育竞赛活动,