病理生理学课程思政实施路径的探索与思考

作者:沈薇; 杨燕京; 隋璐; 张丽艳
来源:卫生职业教育, 2023, 41(07): 14-16.
DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2023.07.05

摘要

以临床医学专业病理生理学课程思政为例,采用基于长江雨课堂平台的线上线下相结合教学模式,发掘思政元素,建立思政素材库,实行多元化思政教学评价,构建多元、协同的病理生理学课程思政特色教学体系,以达成全程全方位育人、知识传授与价值引领相统一的教学目标。

  • 单位
    沈阳医学院