基于智慧课堂的工程图学教学探索与实践——以“画组合体三视图”为例

作者：严军; 罗天放; 黄蓉蓉

来源：科教文汇, 2021, (21): 95-97.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.07.030

• 智慧课堂
• 工程图学
• 教学设计

针对工程图学课程传统教学的不足，提出基于智慧课堂的教学改革。以“画组合体三视图”章节为例，从课前、课中和课后三个阶段对教学活动进行了设计。实践表明，这种改革增强了学员学习的积极性和主动性，提高了课堂教学的效率和质量，学员认可度很高。

• 单位
  中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院; 合肥工业大学