摘要

音乐的最动人之处在于韵律,而节奏是韵律的基础,因此在音乐教学中应注重培养学生的节奏感。传统的教学模式中节奏感培养方面存在一定的缺陷,造成了小学生乐感不足,进而在一定程度上影响了学生的音乐技能水平。如何弥补教学不足来提升学生的节奏感将是今后音乐教学的重要方向。笔者通过总结多年以来的教学经验,对小学音乐教学中学生节奏感的培养途径提出了几点浅薄的建议,现作如下报道。