摘要

<正>高中生正处于心理发展的关键期,其心理状态易受到来自家庭、学校、学业、人际关系等多方面的影响,具有不稳定、随意性强的特点。高中生的心理问题如果得不到有效解决,将不利于其学业的发展。面对这一问题,绝大多数高中学校都已经成立了心理健康教育团队,建立了心理健康教育课程,定期开展主题报告,并针对个别学生的心理辅导需求进行精准的心理干预等。但大部分学生因担心被贴上"心