台湾地区科技大学模块课程的特点与启示

作者：尹宁伟

来源：现代教育科学, 2015, (07): 161-165.

DOI：10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2015.07.036

• 科技大学
• 课程目标
• 课程结构
• 课程内容

台湾地区科技大学模块课程目标明确、具体,课程结构科学、合理,课程内容融入证照标准或要求,可为大陆应用型本科院校模块课程建设提供有益的启示。

• 单位
  岭南师范学院