摘要

阅读教学不仅能培养学生的阅读技能,帮助学生积累语言知识,还能使学生的思维品质得到提升。教师在阅读教学中必须精准把握教学目标,学会取舍,敢于取舍,使阅读教学真正达到它的目的。