Python程序设计课程教学改革与实践——基于项目教学模式

作者：冀全朋; 严海升^*

来源：西南师范大学学报(自然科学版), 2021, 46(11): 90-95.

DOI：10.13718/j.cnki.xsxb.2021.11.012

• 项目教学
• python程序设计
• 分类
• 改革与实践

研究在应用项目教学法教学的基础上,对计算机基础课"Python程序设计"的教学方式、实验项目、考核评价进行教学改革,将课程内容划分为"基础类""进阶类""开发类"3种类型的实验项目.改革后的课堂表现与考核评价结果表明:该方法能够激发学生学习兴趣和学习积极性,提升学生编程思想和程序设计能力,发展学生的核心素养,提高了教学质量.

• 单位
  重庆文理学院