基于PDCA的“理实一体化”人才培养模式研究

作者：徐静

来源：无线互联科技, 2018, 15(13): 81-82.

• 教学模式
• PDCA循环
• 理实一体化

高职高专教育改革已进行多年,但在人才培养模式方面仍存在不足,难以适应企业对技能型人才的需要。文章研究了基于PDCA的"理实一体化"人才培养模式,PDCA循环是广泛应用于质量管理实践的方法,将其应用于理实一体化的教学过程中,能够有条不紊地进行课堂教学,提高教学质量。