寄宿制学校留守儿童心理健康教育策略

作者：孙万赟

来源：基础教育论坛, 2021, (15): 111.

<正>在新时代背景下,很多人选择"进城"打工,造成留守儿童数量激增,已成为较为严重的社会性问题。在留守儿童的教育方面,由于家庭内部缺少有效监管条件,很多家长选择将儿童寄宿在学校中,但由于儿童生活阅历少、认知水平差、生活自理能力不足,导致儿童在寄宿时期问题较多,尤其是心理健康问题。寄宿制学校留守儿童心理健康教育问题分析1.教师沟通不及时儿童的模仿能力较强,受周围环境的影响较大。