现如今时代浪潮在不断更迭变化,教育教学在不断发展进步,经济全球化是大势所趋,商务英语在这一背景趋势中的重要性日益突出,教育模式也有待变革与创新。因此,在相关新人才的培养目标中,商务英语的掌握与运用的教学成果的显著性将是考察的重点。本文将针对高职学生的商务英语教学进行浅谈,分析成果导向的教育模式,提出方法与建议。
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