全媒体样态的出现,为新时代高校思想政治教育提供了可持续发展的环境支持和技术保障,同时也不可避免地衍生了诸多负面产物。教育者必须站在历史的高度,正视全媒体样态在高校思想政治教育中的"融作用",寻求发挥"融作用"的路径。
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