本文遵从专业思政框架、遵循高校学生的认知规律，以社会主义核心价值观为统领，对《成本管理会计》课程进行全方位的设计，从教学目标设定、教学方案设计、教学方法的优化和教学模式改革等方面阐述了具体构建过程，并对实施过程中的重要问题进行了探讨。
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