打造沉浸式课堂的四种意识

作者：王晓波

来源：中学政治教学参考, 2022, (46): 21-22.

• 沉浸式教学
• 道德与法治课
• 中华书法审美观

元宇宙正从概念走向现实。由于技术限制，现有道德与法治课教学无法完全实现“元宇宙式沉浸”，但在情境、体验、互动方面可以进行创新，促进深度学习。中华书法的审美观启示我们，在教学中增强理通、形美、意放、韵胜四种意识，有助于打造沉浸式道德与法治课堂。