非连续性文本为形式上不连续,意义上相关或相反的块状材料,主要分为清单类、图文组合类和文段组合类三种类型。运用读书指导法,从共性和个性两个方面指导部编本初中语文非连续性文本教学,有利于教师教学水平和学生语文素养的提高。