摘要

随着教育事业的发展和改革,人们逐渐重视学生们综合素质的培养,促进课堂教学有效性的提升。在小学语文作文教学过程中,教师们改变自身的教学观念,将人文教育融入其中,进一步丰富学生们对语文作文素材的积累,加深学生们对人文素养的认知,引导学生们将真实情感融入语文作文写作中,促进学生们在作文中绽放人文光彩,整体提高学生们的语文作文写作能力。