文化背景渗透英语课堂的教学案例

作者：马兰

来源：新课程(下), 2018, (01): 10.

• 文化背景
• 渗透
• 教学设计

根据新课标的精神,要把培养学生文化意识和文化能力纳入教学目标并贯穿教学,课堂渗透,课外指导。因此,将文化背景知识与学科知识有机整合,能够使学生掌握阅读技巧的同时也不自觉地渗透了背景知识。