随着时代的发展,社会的需要,在护理临床实践教学中,增加实习学生人文素养的培养至关重要,加强对学生人文素质教育,可以有效提升护患沟通能力。通过对护理学生人文素养的培养,使学生在扎实掌握知识与技能的同时,综合职业能力与素养得到提升,从而提高了护理临床教学质量。