摘要

汉语词义演变是一个极其复杂的过程,学者们对其演变模式莫衷一是。作为对外汉语教师,在课堂教学时,要特别注意结合词义的发展特征以及演变历程,使用方法和技巧,用通俗易懂的方式向学生授课,以达到课堂教学的最佳效果。本文选取了与汉语词义演变以及研究现状有关的内容,希望提供一些在对外汉语词汇教学上行之有效的方法,解决教学中的一些实际问题。

  • 单位
    新疆财经大学