随着时代的发展和教育观念的转化,我国高职院校思想政治理论课授课方式逐渐在发生变革,不可否认的是由于一些条件的限制,实践教学发展存在一定的问题,特别是高职特色不明显,本文通过介绍当前高职院校思想政治理论课实践教学现状及存在问题,针对这些问题,提出相应对策,从而为我国高职思想政治理论课实践教学的发展提供一些有益的建议。