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摘要
创新创业教育是高校适应经济社会发展和人才培养观念转型的重要教育方式，其具备培养学生创新创业精神、提高创新创业素质、发展创新创业能力的功能。应用型高校独特的办学理念是开展创新创业教育的内部优势，经济产业发展新动能及其要素是开展创新创业教育的外部优势，学生整体性特征是开展创新创业教育的主体优势。应用型高校需要摆脱自身在“专创融合”“课堂融合”“考核评价”和“师生共创”中的困境，才能实现创新创业教育内在价值，满足学生成长成才需要。
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单位集美大学诚毅学院
