摘要

小学阶段是学生积累知识,养成良好学习习惯的关键阶段。英语作为小学阶段的重点学科,重在词汇的积累和口语能力的培养,通过积累大量的词汇,构建一定的英语知识体系,拥有完善的英语思维,才能够逐渐提升自身的英语素养。通过主题拓展阅读,不仅能让学生对学科内的知识进行高效的巩固,而且还能拓宽学生的英语知识面,让学生养成良好的阅读习惯,