米思齐的手机蓝牙之路

作者：刘晓静; 滕永丰

来源：中国信息技术教育, 2018, (11): 80-82.

<正>以Arduino为基础的创意电子类创客教育课程正逐步在中小学推广开来。然而,由于受到其本身技术门槛的限制,创意电子类课程的开设对广大师生提出了巨大的挑战(Arduino需要通过C/C++语言编程实现创意,这对低年龄段的学生来说难度太大)。图形化编程工具可以降低学习的难度,Mixly(全称为MixlyArduino,中文名为米思齐)因此应运而生,它是由北京师范大学教育学部创客教育实验室傅骞教授团队