影视资料能为学生营造视听盛宴、重现历史场景、增添课堂趣味。在中学历史教学中,首先,教师要选取贴近史实的影视资料;其次,影视资料要服务教学;再次,教师要坚持人文化的原则,充分发挥出影视资料教学的功能与价值,深化学生对历史知识的理解与感悟,增强学生的历史素养与人文素养,最终实现高质高效的历史教学。