摘要

随着科学技术的发展,数字化教学也越来越多的被应用在老师的课堂教学活动中。语文是一门能体现学生想象力的学科,可是由于小学生的思维想象能力不足,使他们很难想象语文课文中描述的诗情画意。因此,小学语文老师要创新教学方式,充分利用数字化教学设备,让学生在学习语文课文的时候情景交融,让整个课堂都充满诗情画意,最终让古老的中华文化融进了画意,让美轮美奂的图画酝酿出无限的诗意。