浅析生活情景在小学数学教学中的运用

作者：彭修华

来源：科普童话, 2019, (24): 49.

<正>小学阶段的数学教学是对学生数学知识与技能的启蒙,对学生未来对数学知识的探秘起着重要的奠基作用。而数学知识都来源于生活,也必将通过学习运用于生活。小学生抽象思维较为薄弱,在数学教学过程中引入生活情景,更能够令学生获得知识的深切体验与感受,从而强化学习效益。本文对生活情景在小学教学中的应用进行分析。