多措并举，让幼儿“勇敢”起来

作者：马雪婷

来源：吉林教育, 2023, (19): 91-93.

• “勇敢”
• 幼儿
• 培养

教师要有意识地将勇敢教育理念渗透入教学的各个环节，通过多种举措，树立幼儿勇敢的意识，坚定迎难而上的信心。具体实操中，可通过讲述民间故事、做游戏，循序渐进地让幼儿理解和接受正确的价值观，以“勇敢”为范，改正自身的性格弱点，使他们体会“勇敢”品格的真正内涵，自信地面对各类挫折和挑战。