<正>过程性评价是指在课程实施过程中对学生的学习进行评价。信息技术学科操作性与实践性强,提倡过程性评价是课程实施的需要。在中学信息技术教学实践过程中,关注过程性评价是促进学生发展、实现教学价值、丰富学习体验的有益支撑,能够促进课堂教学更加高效。促进发展的过程性评价策略过程性评价是对学生在信息活动中具体阶段的评价,能够较好地反映学生在习得双基、解决问题的过程中获得的学习方法、学习态度和学习能力,教师可以通过这些
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