新课标下高三生物二轮复习教学策略探索

作者：谢文昊

来源：新课程, 2021, (18): 104.

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高三生物二轮复习主要是将生物学知识进行整合,同时聚焦大概念发展学生核心素养与能力,其并不具备固定的复习模式和内容,教学难度相对较高,而且还会对学生高考生物成绩造成影响。主要是对新课标下的高三生物二轮复习教学策略展开了探索,希望借此来有效优化生物复习教学。