<正>程颐说:"学者先要会疑。"张载说:"在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。"质疑是学习的起点,学习的开端,学习离不开"疑",只有敢于质疑,善于质疑,才能读出疑问,读出新意,获得独特的感受。在语文实际教学中,为培养学生大胆质疑精神,我和学生一起"挑刺"。下面是我的三则教学故事。一、给教材"挑刺"《两小儿辩日》教材分析是这样的:"两个小孩儿论太阳离地远近,各自根据单方面的现象,得出了相反的结论。孔子由于当时科学水平的限制,也未能解答这个问
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