角色扮演教学法在大学体育足球选项课程中的应用分析

作者：郭彪

来源：体育风尚, 2019, (02): 162.

• 角色扮演教学法
• 足球选项课程
• 学生
• 应用

足球由于其娱乐性、趣味性深受广大学生的喜爱。学生在进行体育课程选择时,都会选择足球课程。本文结合实际工作,通过调查研究的方法,分析了足球选项课程对于学生身心健康的重要意义,旨在探索、分析角色扮演教学法在足球选项课程中的实用性。