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叙事思维在地域文化信息设计教学项目中的探索实践
作者:黄隽
来源:
西部素质教育
, 2018, 4(18): 161-162.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201818097
叙事思维
地域文化
信息设计教学项目
摘要
为了提升地域文化信息设计项目的教学效果,文章首先介绍了地域文化信息设计教学项目的确立,其次介绍了叙事思维在地域文化信息设计教学项目中的意义,最后论述了叙事思维在地域文化信息设计教学项目中的实践过程。
单位
中南民族大学
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