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摘要
<正>作为教育内容重要构成部分的劳动教育,在当前依然有着重要的历史使命与时代价值。伴随着时代的变革与发展,现代劳动教育的内涵已经发生了转变,呈现出价值导向性、实践体验性、素质提升性、精神幸福性、技术创新性等新的时代特征,这些新的内涵特征为劳动教育的创新发展提供了动力和方向。一、现代劳动教育的时代价值劳动教育在当前教育中不能缺位,它在贯彻党的教育方针、培育践行社会主义核心价值观、传承
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<正>作为教育内容重要构成部分的劳动教育,在当前依然有着重要的历史使命与时代价值。伴随着时代的变革与发展,现代劳动教育的内涵已经发生了转变,呈现出价值导向性、实践体验性、素质提升性、精神幸福性、技术创新性等新的时代特征,这些新的内涵特征为劳动教育的创新发展提供了动力和方向。一、现代劳动教育的时代价值劳动教育在当前教育中不能缺位,它在贯彻党的教育方针、培育践行社会主义核心价值观、传承
